martes, 22 de marzo de 2011

INTERNATIONAL PROFILE

1. Describe an occasion where your knowledge of IT tools has proven useful for the purposes of knowledge management and project managment.
Algunas herramientas informáticas, como los wikis y los blogs, me sirvieron mucho en las clases de DHTIC, técnicas de expresión oral y escrita y en formación humana, ya que mediante estas herramientas es más fácil el trabajo en equipo cuando se está a distancia, por lo menos los wikis me sirvieron para este propósito.

2. Do you have any experience with international matrix managment?
No tengo experiencia en este rubro.

3. Describe an occasion when you were successfully able to lead, manage and motivate staff and teams in a multicultural environment?
Tuve esta oportunidad hace 3 años en un evento en el que tuve la oportunidad de convivir con estudiantes de todas partes del mundo.

4. How has our professional experience contributed to your knowledge of international affairs?
Realmente no tengo experiencia profesional en asuntos internacionales, pero algunos de mis conocimientos han ayudado a personas que han necesitado de ellos.

5. How has your professional experience helped you to develop knowledge of the working procedures of the International Secretariat and governing bodies?
No he tenido experiencias en organizaciones internacionales.

6. Please describe an occasion where you demostrated an ability to think strategically and manage and drive change.
En las únicas ocasiones que esto ha ocurrido ha sido cuando he trabajado en equipo para presentar algún trabajo y/o exposición.

7. Please describe an occasion where you demostrated an ability to build, manage and promote effective teams, cross-sectorial colaboration and external partnerships.
Esto también ocurrió en la experiencia que ya mencioné anteriormente, cuando tuve la oportunidad de convivir con estudiantes de universidades de casi todo el mundo.

8. Excellent communication, advocacy and negociation skills. Fund raising experience would be considered an asset.
Me cuesta un poco relacionarme con mucha gente, pero puedo lograrlo si me lo propongo.

9. In your professional experience, have you ever had the occasion to create and manage databases?
De acuerdo a lo que recuerdo, no tengo he tenido experiencia en la creación y manejo de bases de datos.

miércoles, 16 de marzo de 2011

SOCIEDAD Y FORMACIÓN CIUDADANA.

El concepto de movilidad social muy posiblemente no es reconocido por todas las personas, es un término que seguramente, a primera vista, no nos dice gran cosa o definitivamente no nos dice nada, pero no cabe duda que tiene un gran significado dentro de la sociedad en que vivimos hoy en día.

Como hemos notado, la movilidad social es la posibilidad que tienen las personas para subir o bajar en la escala socioeconómica, este suceso lo podemos notar al observar a quienes nos rodean. Cuando existe poca movilidad social, es difícil que alguien mejore su situación socioeconómica, independientemente del resto de la gente y de su propia capacidad individual.

Dentro de la lectura, podemos encontrar una palabra que, desde mi punto de vista, es un concepto que escuchamos casi diariamente, del que cada persona tiene diferentes definiciones, pero que todos entendemos; dicha palabra es éxito.

De acuerdo al texto, el éxito es un factor importante cuando en un país existe una gran movilidad social; es entonces cuando podemos darnos cuenta de que el éxito lo alcanzamos cuando logramos cumplir las metas que nos proponemos para nuestra vida.

El éxito se puede traducir en muchas formas de acuerdo a la ideología de cada persona, algunos pueden afirmar que el éxito es tener dinero, autos, casas y hay otros más que pueden decir que el éxito es tener una familia, terminar una licenciatura, etc. No importa la noción que cada quien tenga de éxito, seguramente todos hemos tenido éxitos a lo largo de nuestra vida y los seguiremos teniendo.

El éxito depende de nosotros, de la movilidad social, de las ganas que tengamos para salir adelante no sólo en cuestión económica, sino también en aspectos culturales, sociales, de educación; no debemos darnos por vencidos, debemos dar lo mejor de nosotros para lograr nuestras metas.

lunes, 14 de marzo de 2011

LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL: PERSPECTIVAS CREATIVAS Y ÉTICAS.

Hace unos cuantos años la idea de la utilización de la tecnología para fines educativos, no estaba tan desarrollada como lo está hoy en día; en la actualidad es bastante sencillo poder aprender diversos temas desde la comodidad de nuestro hogar.

La alfabetización digital de la que se habla en citado artículo se puede dar gracias a la utilización de un artículo que, con el transcurrir de los años, ha pasado de ser un lujo a ser una necesidad, y a pesar de que esto ha sido repetido desde hace mucho tiempo, no es más que la verdad. Dicho artículo es la computadora.

A través de la computadora hemos agilizado muchos procesos que antes eran “lentos” en su realización; al igual que otros artefactos como el celular, la computadora apareció en un muy buen momento para hacer nuestra vida más ágil y fácil dentro de la rutina a la que nos hemos acostumbrado a vivir desde hace ya algún tiempo.

No sólo basta con mencionar a la computadora, también debemos hablar de la herramienta que ha tenido una gran utilidad junto con ésta: el Internet, gracias a éste podemos averiguar temas de nuestro interés en menor tiempo y sin la necesidad de ir a una biblioteca, aunque en muchas ocasiones la información encontrada en Internet no sea verídica, esto tal vez ocurre porque no somos selectivos.

Estas dos herramientas (la computadora y el Internet) han significado un gran avance para la humanidad. Ha sido un gran avance porque ahora podemos continuar nuestros estudios superiores desde la comodidad de nuestro hogar, podemos leer libros completos descargándolos de Internet, podemos escuchar nuestra música favorita, podemos socializar con gente de todo el mundo, etc.

Es un gran alivio contar con la computadora y el Internet  en este mundo que vive de forma acelerada y estresante, ya que somos parte de él; son herramientas básicas en la actualidad que nos han hecho la vida más sencilla y práctica.

miércoles, 2 de marzo de 2011

CREACIÓN DE UNA RED DE APOYO A HUMANIDADES.

Es muy interesante e importante darse cuenta que una vez más la UNESCO está preocupada por crear una red internacional para apoyar al mundo, esta vez, una red internacional de Filosofía con Niños.

Lo que me parece más importante no es sólo el hecho de incluir a la filosofía en algún programa de desarrollo, sino que este texto retoma la importancia que tiene la educación y las repercusiones de ésta en cada individuo y, como ya había comentado, no sólo se limita a la que recibimos en las escuelas, sino que incluye la que tenemos por parte de nuestra familia.

Me llama mucho la atención que este texto (en su primera página) menciona que es importante el ejercicio de criterio y reflexión desde la niñez porque, desde mi punto de vista, es muy cierto; opino que desde dicha etapa muchos pensamientos, aprendizajes, valores, etc., comienzan a formarse dentro de nosotros y, desde luego, repercutirán en nosotros en alguna etapa determinada de nuestra vida, ya sea a corto o a largo plazo.

Es interesante la propuesta establecida por la UNESCO, suena muy atractiva la idea de una red internacional para el desarrollo y soporte de práctica de Filosofía con Niños, pero espero que esto no se quede como una simple propuesta o desarrollo, sino que de verdad se logren avances en este rubro, especialmente, que se cumplan las metas establecidas y que sea para el beneficio de toda la humanidad.   

miércoles, 9 de febrero de 2011

ÉTICA Y MORAL. PERSONALIDAD E IDENTIDAD.

Podemos definir a la educación como el proceso de socialización por el que pasan los individuos; mediante este proceso la persona asimila y aprende diversa información, que posteriormente se convertirá en conocimiento si ésta así lo decide.

A partir de lo que he leído en este lapso de tiempo, he podido notar que la educación es más que indispensable en la vida de los seres humanos; es parte importante de nuestro desarrollo como personas de valores, ya que de ella dependerá nuestro comportamiento del presente y del futuro.

Autores como Gimeno Sacristán, José Penalva Buitrago e Irene Comins Mingol abordan el tema de la educación desde diferentes perspectivas. Gimeno Sacristán lo hace desde el punto de vista cultural; Penalva Buitrago, desde el punto de vista de varios autores importantes como Platón, Agustín de Hipona, Locke y Rousseau; Comins Mingol lo hace desde el punto de vista de la moral y la ética.

Considero que queda más que claro que la educación no es y no debe ser entendida como un proceso más en la vida del individuo, debe ser tomada como el proceso que vive el individuo para llegar a ser la persona que es en el presente y que será en un futuro (tal vez no muy lejano). La educación es el factor determinante en nuestras vidas, el provecho que obtengamos de ella, sin duda, marcará nuestra vida de forma permanente.

Es importante que todos entendamos que la educación no se basa únicamente en la asistencia a una escuela (en cualquier nivel del que se hable) para obtener conocimientos con la ayuda de un profesor, también implica la que recibimos por parte de nuestra familia, que al final del día son quienes nos dan la educación base para que nosotros podamos continuar con una secuencia de ésta y sea un complemento con la educación escolar.

Muy posiblemente no nos damos cuenta de la relevancia que posee la educación, la cual no sólo se debe medir en cantidad (porque no sería correcto), sino en calidad. Cada persona va a determinar qué aspectos específicos de la educación van a serle útiles y cuáles no, de acuerdo a sus propias perspectivas y necesidades.

miércoles, 2 de febrero de 2011

DECLARACIÓN DEL MILENIO

Al parecer, la ONU siempre está preocupada por procurar el bienestar de la sociedad global, esto se puede afirmar debido a los diferentes programas que ha implementado para buscar el objetivo antes mencionado; a pesar de ello, no se puede asegurar que ha cumplido las metas que se ha impuesto.

Realmente me llamó la atención toda la lectura, es muy interesante conocer algunos de los programas aprobados por las naciones integradas en la ONU, en especial, esta Declaración del Milenio llama mi atención porque dentro de éste se abordan los problemas más importantes a los que se ha enfrentado la sociedad global y que, hoy en día, aún se siguen viviendo.

Dentro de esta declaración podemos notar que se plantean 8 objetivos y 21 metas a lograr en el 2015 (de acuerdo con el texto). Es de suma importancia destacar que cada uno de estos objetivos planteados es específico en su descripción, dándonos un panorama general con respecto a las problemáticas a las que se deben hacer frente para tener un mundo mejor.

Considero que realmente aún falta mucho para llegar a cumplir las metas que se propusieron cumplir, queda claro que se necesita de la cooperación de todos para llegar a tener un mejor nivel de vida; falta por realizar muchas acciones en materia de educación, salud, protección al medio ambiente, combate a enfermedades que aquejan al mundo, equidad de género y apoyo mutuo.

Es necesario que todos hagamos conciencia y nos demos cuenta que no sólo basta con que la ONU o alguna otra organización hagan propuestas para mejorar los rubros que señala la Declaración del Milenio, porque es muy fácil hacer propuesta tras propuesta, lo complicado está en que todo se queda en eso, en propuestas; no basta con preocuparse, hay que ocuparse de los problemas a los que todos nos enfrentamos o podríamos enfrentar.

Siento que no es única la responsabilidad de los jóvenes resolver estas dificultades a las que, desde hace mucho tiempo, nos hemos enfrentado, y que parecen no tener solución. Debemos ser positivos y empezar a tomar decisiones que puedan lograr que nuestro mundo mejore.

CULTURA E IDENTIDAD

Este sitio de “aula intercultural” me parece muy interesante, ya que contiene enlaces de páginas que están en otro idioma, esta es una herramienta que en algún momento determinado nos puede llegar a servir muy bien debido a la carrera que estamos estudiando, ya que en ella es muy importante, por lo menos, tener el conocimiento de un segundo idioma, y que mejor que poder practicarlo mediante esta vía.

También cuenta con enlaces que nos llevan a otros blogs, lo cual se me hace una muy buena idea, ya que de esta forma podemos saber lo que otra gente está investigando y publicando para el conocimiento general, acerca de diversos e interesantes temas que también pueden ayudarnos muchísimo en nuestro aprendizaje.

Esta página cuenta, en general, con enlaces que nos van a ser de gran utilidad en un futuro no muy lejano. Lo que más me llama la atención es que es un proyecto en el que están involucradas instituciones importantes, de renombre y confiables como el Fondo Europeo para la Integración y el Ministerio de Trabajo e Inmigración del gobierno español. Considero que es una página completa y de gran apoyo.